Sexuelle Bildung / Sexualpädagogik

Der Mensch ist von Anfang an ein sexuelles Wesen. Dabei kann die Sexualität in positiven Facetten auftreten und zum Beispiel Sinnlichkeit, Erotik, Lust, Zärtlichkeit oder Wildheit miteinschließen. Oder auch eher negative Facetten zeigen, wie Gewalt, Zwang oder Tabuisierung. Gerade, weil Sexualität sich so umfassend zeigt, hat die persönliche Einstellung und Integration Auswirkungen auf unser gesamtes Sein.

Obwohl (oder gerade weil) Sexualität in aller Munde ist, ist sie häufig ein Tabu. Im Besonderen gilt das für die kindliche Sexualität mit all ihren Facetten. Tritt diese zutage, sind wir Erwachsene häufig verunsichert und im wahrsten Sinne konzeptlos. Im pädagogischen Bereich verstärkt sich die Unsicherheit der Kinder, Eltern, Betreuer und Leitung unter Umständen gegenseitig.

Im Ergebnis ist es häufig schwer, sexuelle Situationen von Kindern professionell zu bewerten und angemessen auf sie zu reagieren. Und damit fällt es schwer für Kinder oder Eltern die Anlaufstelle zu sein, die sie gerade brauchen.

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